2016年1月9日,东莞市教育局作客《阳光热线》。 1月9日上午,东莞市教育局局长梁凤鸣率队做客我台《阳光热线》,就市民关心的问题与听众和网友进行了交流。记者从节目中获悉,东莞市教育局正在制定本地户籍儿童跨镇入学的方案,预计年内可出台。 “慧教育”成东莞教育“十三五”规划主线 东莞市教育局局长梁凤鸣介绍,东莞目前有1500多所中小学、幼儿园和近150万的在校学生,其中包括全国规模最大的76万名义务教育阶段随迁子女学生。 为了更好地兼顾质量与公平,进一步推动实现从“有学上”向“上好学”的转变,东莞市教育局提出了打造东莞“慧教育”的发展思路,包含“智慧”、“汇聚”、“学会”、“实惠”四重含义。目前该局已初步制订了东莞教育“十三五”规划,围绕“慧教育”这一主线,规划部署了“十大工程”和“五个改革试点项目”,以实施这些工程和试点为抓手,来达到“慧教育”的预定目标。 节目中,梁凤鸣重点介绍了三方面的举措,一是打造智慧课堂,共享优质资源,促进校际均衡。加强市、镇、学校的信息化基础设施建设,通过引进和制作海量优质教学课件、视频,形成系列化课程,供全市师生随时随地选用。大力推行远程同步课堂,让不同班、不同校、不同镇街的学生在不同的教室上同一位优秀教师的课,让民办学校的教师与公办学校教师共享教学课件等资源。二是推进智慧管理。一方面,努力实现群众网上办事的全事项、全流程、一站式,逐步实现申报材料标准化、审批依据可量化、审批流程最优化、审批行为规范化、审批结果公开化,使群众办事更高效和便捷。另一方面,以信息化、透明化、公众化为方向,大力改革各类教育机构的监管方式,建立健全机构行为数据库和信用评价制度,让失信者付出更高代价。三是开展智慧评价。借鉴国际学生评估项目(PISA)的先进理念,学习上海“绿色评价”做法,从学生学业水平、学习动力、学业负担、身心健康等多方面考虑,探索建立体现素质教育要求、以学生发展为核心、科学多元的综合评价体系,创建学生健康快乐成长的良好环境。 (此文不代表本网站观点,仅代表作者言论,由此文引发的各种争议,本网站声明免责,也不承担连带责任。) |