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原标题：广西学前教育这5年：让幸福照亮每个孩子童年(图)
桂林市象山区威达e贝幼儿园（多元普惠幼儿园）的小朋友们种下一棵小树苗。
2015年12月31日，昭平县鑫星幼儿园的小朋友和老师举起“2016”的字样迎接新年的到来。刘 飞/摄 这5年，广西学前教育—— 让幸福照亮每个孩子的童年 人生百年，立于幼学。学前教育是启蒙教育、奠基教育，对构筑终身教育体系起着基础性和先导性的作用，可以说，学前教育做的是根的事业、爱的事业，是让孩子受益一生的事业。 “十二五”期间，为进一步加快学前教育改革发展，保证让全区所有适龄儿童都能好入园、入好园，满足人民群众对优质学前教育的需求，广西将学前教育纳入国民教育系统，抓住薄弱环节和重点领域实施学前教育发展工程，在提高普及程度、扩大资源、加大投入、规范管理等方面强力推进，实现了跨越式发展： 自治区示范幼儿园达133所，已覆盖全区72%的县（市、区）；学前教育三年毛入园率从2010年的54%提升到74.7%，提前5年完成了规划纲要2020年目标（70%）；自治区累计筹措资金46.7亿元，新建、改扩建幼儿园共7754所，建设园舍面积550万平方米，学前教育资源迅速扩大，“入园难”问题得到有效缓解…… 加大投入扩增量 “公办少、民办弱”，“城市挤、农村缺”，“师资缺、管理弱”……过去，学前教育可以说是基础教育的“短板”，是广西教育发展的一个薄弱环节。 想要突破现状，加强顶层设计，培植学前教育发展的制度土壤，尤为关键。 “十二五”期间，广西各地各级党委、政府及相关部门把解决“入园难”问题摆在了首要位置，政府主导、财政给钱、国土部门给地、社会各界积极参与，大家齐抓共管，共同推进学前教育发展。 全区先后召开4次学前教育工作会议、现场推进会议，出台《关于促进学前教育发展的若干意见》《关于创新体制机制加快学前教育发展的若干意见》等系列文件，从机制、投入、规划、管理等方面为学前教育改革发展提供强有力的政策保障，全区上下形成了推进学前教育大发展、大提升、大跨越的强大合力。 解决“入园难”，资金是保障。在财政投入方面，自治区财政统筹中央和自治区本级资金，支持各地扩大学前教育资源。各级政府积极落实学前教育投入的主体责任，切实加大财政投入力度，支持学前教育发展。 2012年，自治区本级财政设立“扶持民办幼儿园发展奖补资金”和“扶持城市学前教育发展奖补资金”，支持普惠性民办幼儿园和城市幼儿园发展；从2014秋季起，自治区建立公办幼儿园建设奖补、多元普惠幼儿园奖补、集团化办园奖补政策，进一步支持学前教育发展。 在资金保障下，全区先后实施了第一期、第二期学前教育三年行动计划，不断扩大学前教育资源，并按照“同建同补、以奖代补”的原则，给予每所城乡新建公办幼儿园200-600万元补助。 此外，资助体系也扩展到学前教育阶段。从2012年秋季学期起，自治区建立并实施学前教育“入园补助金”资助制度，对普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童给予资助。农村幼儿园（含县镇）的资助面约占在园幼儿总数的10-15%。 资助标准为平均每人每年1000元，特别困难的孩子，每年可领1200元。2012-2014年，全区共筹措学前教育入园补助金3.2902亿元，资助儿童50万名。 5年间，自治区累计筹措资金46.7亿元，共新建、改扩建幼儿园7754所，建设园舍面积550万平方米。 色彩斑斓的教学楼，滑滑梯、跳跳床、跷跷板等户外游乐设施一应俱全，孩子们在老师的引领下，欢呼雀跃地做着各种游戏……如今，随着各项学前教育发展政策的有效落实，各地越来越多如儿童乐园般的新建幼儿园拔地而起，学前教育资源迅速扩大，“入园难”问题得到有效缓解。 下一页 (此文不代表本网站观点，仅代表作者言论，由此文引发的各种争议，本网站声明免责,也不承担连带责任。) |
