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全面提升 古城学前教育发展水平

来源:国际新闻网 作者:admin 人气: 发布时间:2016-01-06

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2015年12月30日下午,河南省学前教育三年行动计划工作视频会议召开,市教育局、市发改委、市财政局相关负责人和市教育局相关科室、各县区教体局负责人在市招办国家教育考试考务指挥中心分会场收听收看。

当天,市教育局党委书记、局长李尕果在省教育厅主会场参加会议,并就我市推进学前教育工作的先进做法作经验介绍。李尕果介绍说,自学前教育二期三年行动计划启动以来,我市围绕“扩总量、调结构、建机制、提质量”的总体思路,深化改革、强化管理,着力解决“入园难、入园贵”和“有园上、上好园”问题,全市学前教育整体水平明显提升。

近年来,我市坚持政府主导,落实政府发展学前教育责任。市委、市政府高度重视学前教育发展,坚持把学前教育二期三年行动计划列为全市十项民生工程和重点项目。建立完善学前教育督导机制,把政府责任落实、教师队伍建设、经费投入、安全管理等方面的内容作为督导检查的重点。

加大财政投入力度,健全学前教育经费保障机制。进一步加大财政投入力度,构建学前教育长效投入机制,确保学前教育二期三年行动计划顺利推进。设立学前教育发展专项资金,加大市级财政奖补力度,加大家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受学前教育资助力度。

加强幼儿园建设,扩大公办园和普惠性民办园覆盖面。大力发展公办幼儿园和普惠性民办幼儿园,通过政府兜底实现真正意义上的“广覆盖、保基本”。加强公办园建设,优先发展农村幼儿园,推进乡镇中心公办幼儿园建设,鼓励扶持普惠性幼儿园。

加强幼师队伍建设,提升幼儿师资保教水平。加强幼师队伍建设是提高保教水平的关键,我市通过园长培训、教师全员培训和补充专业教师等方式,不断提高幼儿教师的保教水平,并建立了幼儿教师常态化补充机制,加强幼儿教师分类培训,以赛代练提升素质,科学扎实推进河南省《3-6岁儿童学习与发展指南》实验区工作。

加强幼儿园规范管理,提升学前教育整体质量。李尕果表示,市教育系统始终把幼儿园的规范管理作为提升学前教育管理水平和办园质量的关键举措,注重学前教育内涵发展,促进城乡学前教育均衡发展,推进公办园再办分园,扩大优质学前教育资源。

2016年是“十三五”开局之年,也是学前教育二期三年行动计划的收官之年。“实施二期行动计划是巩固一期成果、加快发展学前教育的必然要求,也是推进教育公平、保障和改善民生的重大举措。”李尕果表示,下一步,市教育系统将继续围绕学前教育发展中的重点难点问题、体制机制障碍采取有力措施,扎实有效地完成二期三年行动计划,努力办人民满意的学前教育。

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