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四川新闻网德阳12月14日讯（王丽 蒋太平）为深入贯彻落实四川省教育厅《关于深化教育领域综合改革的指导意见（2014—2020年）》精神，充分发挥教育名家和社会各界知名人士对旌阳教育教学、干部与教师队伍建设的高端引领作用，共享名家资源，进一步提高教育教学质量，今（12）日，旌阳区教育局组织的旌阳教育大讲堂之教育改革篇在德阳中学初中部多功能厅首次开讲。旌阳区各中小学校长、分管教学副校长、教导主任，区教科所全体教研员，教师培训交流中心、电教站和教育局机关中层及以上干部以及德阳中学部分教师300余人参加活动。旌阳区教育局党委书记、局长刘艳亲临现场聆听。活动由区教育局教师培训交流中心负责人付先庆主持。 上午的活动，全国中小学名师工作室发展实践研究专家委员会校长专业委员会主任，特级教师，高考研究专家，原清华大学附中校长、北京市教委副主任，现任教育部基础教育课程中心、教育部基础质量监测中心课题组专家胡新懿为我们做了《课程改革进程中的思考》专题报告。从关注学生需求，基础教育任务，核心素养体系，课程改革15年四大方面，用典型的案例、详实的数据、真实的故事、现场的展示等形式进行了精辟的分析、阐述与论证。 报告中，胡新懿认为，课程改革成为我们的文化精神，时时处处都体现出课程改革的文化价值追求。他特别就课程改革的实验、常规工作、文化三个层次 作了重点讲解。在关注学生需求方面，他强调，合作能使学生兴奋，能促进相互交流和学习效果的高效率，希望教师重视有效、活跃的课堂教学，能做到与学生更多的沟通与交流，使学生能够在学法方面得到指导和有效的帮助和如何以人为本，立德树人，全面实施素质教育等先进理念进行了分享。 胡新懿认为目前最大的问题就是：课程改革还只是一种工作任务，而没有完全成为自觉的文化追求。他为我们提供了大量的国内外教育改革和发展的背景、形势以及国内外一些让他感动和震撼的办学理念和教学方法。认为学生是以整个生命进入课堂，教师要关注学生整体生命的发展质量，不只是知识。他还现场出题，和与会人员互动，进行AVT问卷测试，组织大家看视频谈感想等，深刻、简洁地阐述了教育的合作、交流与互动的本质与意义，显示出他具有广阔的国际教育视野。 下午，上海市建平中学副校长、上海市语文特级教师、中国教育服务中心教育管理培训特聘专家、华东师范大学语文教学研究所研究员与MOOC中心兼职教授、北师大与华师大教师继续教育特聘专家郑朝晖作了题为《文化建设：学校管理的核心价值》专题报告。 报告中，郑朝晖简介了中西方管理思想，阐述了课程管理与课程保障管理的重要性与具体做法。他重点从学校管理目标，学校管理制度，学校管理文化，学校管理个人等四大篇，用自身案例，睿智幽默，妙趣横生的阐述，推心置腹，和大家分享了他20多年学校管理的心灵独白，先进理念和具体做法。 本次旌阳教育大讲堂教育改革篇精彩开讲，令人感动，发人深省，同时又开阔眼界，令人振奋，受益匪浅。（新闻热线：0838-2228968） 相关新闻 (此文不代表本网站观点，仅代表作者言论，由此文引发的各种争议，本网站声明免责,也不承担连带责任。) |
