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(一)只有将人才培养的着眼点聚焦于”战场”,才能 确保军事新闻人才培养具有鲜明的军事特色. 使命牵引着任务转换.改革开放以来,人民军队建设 发展与国内外形势的变化息息相关,军队担负的使命任务 由当初”保家卫国”拓展到”三个提供一个发挥”,军事新闻 人才培养也走过了由提升部队报道员理论实践水平到培养 新型军队政工人才的转变.30 年来,我国新闻教育事业蒸 蒸日上,地方新闻院校几度扩招,20o8 年全国新闻教育专 业点达到 887 个,近五年全国以平均每年 100 多个教学专 业点递增.在地方高校市场化运作体系中,人才培养规模效 应往往会影响到整个学科建设与发展,而军事新闻人才培(来源：淘豆网[]) 养始终将目光瞄准”战场”而非”市场”,军事新闻人才培养 的关注点恰恰是”胜任岗位需要”取代”毕业就业率”.目前, 南京政治学院军事新闻传播系已构建形成了军事新闻史 论,军事新闻实务,舆论安全与管控,军事新闻宣传与军队 现代化建设等 4 个特色鲜明,前景广阔且相对稳定的军事 新闻研究方向.全新的学科平台提升了军事新闻教学科研 空间,承担了”大众传媒与国家舆论安全战略”,”大众传媒 与现代战争”,”舆论战基本理论”,”网络新闻宣传与管理研 究”,”军事传播理论与实践”等 lO 余项国家级,省部级和军 队级规划立项课题,军事新闻教育内容由业务层面的战事 新闻报道向战略层面的军事舆论宣传侧重. 以《解放军报》为首的军队各级媒体以及各大单位宣 传部门也都具有结合重大军事任务活动培养新闻骨干人 才的优良传统.解放军报社每年开办 1—2 期培训班,时间 两个月左右.报社还根据年度宣传报道计划,派出记者,编 辑赴各大单位针对部队典型和重大活动宣传进行授课辅 导和个别指导.军区军兵种报纸结合部队抗震救灾,奥(来源：淘豆网[])运 安保,神舟发射等重大任务,全面锻炼遂行任务的基层部 队通讯员军事新闻采写能力. (二)只有将人才培养定位由传统”新闻干事”拓展为 现代”新闻军官”.才能适应军队使命任务发展的需求. 传统意义上”新闻干事”能力培养在于采,写,编,评, 摄等基本技能.军队新的历史使命赋予军事新闻人才更多 的职能,掌握信息化条件下新闻传播技巧,熟练运用新兴 媒介并从中获取,鉴别信息,能够设计制作宣传品,能够处 理军事新闻发布,管控军队媒介事务,这些都可归于”新闻 军官”职责(美军统称为公共事务官员). 军事新闻人才培养在转型时期,其基本技能的培养部 分依托地方新闻院校,部分依靠军队新闻单位在职培训.而 南京政治学院的军事新闻传播系则在抓好强本固源,打牢军 事新闻人才”素质根基”的同时,着眼于”全球化视野”,”多媒 体应用”,”交叉岗位任职”对军事新闻人才能力的要求,全面 丰富新时期军事新闻人才的”素质构成”,并在专业教学组训 方式,培训目标,岗位延伸方面做出新的尝试与探索.首先, 创新教学组训方式.将军事学组(来源：淘豆网[])训方式引用到军事新闻教学 之中,使课堂连着战场,围绕未来战时新闻传播的案例展开 训练,比如组织模拟新闻发布会,拟制战时新闻管控预案,组 织特定军事背景下舆论宣传对抗演练等,把战时新闻采写, 发布及遂行舆论战能力作为军事新闻人才的核心能力.其 次,培养信息战人才.军事新闻人才培养指向性明确,就是培 养未来信息化战场上能够打得赢的专业队伍.具体来说,全 面掌握传统媒体和现代媒体传播手段,协调运用军地媒体实 施平战转换,掌握通过新闻站点,个人网页以及论坛,博客, 电邮等网络空间,采集,制作,传播信息的本领.再次,岗位的 延伸拓展.新的历史时期,军事外交,维稳处突,抗击灾害等 非战争军事行动赋予军队多样化任务,在这种形势下,军事 新闻人才不仅要成为传统意义上的新闻干事和记者编辑,还 要成为能够走上前台,直接成为传播致效的主持人,评论员, 还要有越来越多的人员成为军事新闻发言人,媒介事务军 军事记毒 ll 官,形象策划人,网络信息把关人,等等.总之,在新形势下, 军事新闻人才培养无论是从内容还是形式,(来源：淘豆网[])都会产生新的变 化,只有始终在军队使命任务的牵引下,才能始终保持军事 新闻人才培养永葆生机和活力. (三)只有将人才培养由单一的院校平台延伸到广阔 的部队实践阵地,才能不断提升军事新闻人才实践能力. 军事新闻人才能力的生成一方面以科学文化素养和综 合素质为支撑,另一方面,这种能力的形成及实现还要通 过专业实践能力的提升来体现.相比较地方新闻人才培养, 尽管军队院校人才培养数量规模有限,但军事新闻教育具 有军事院校,军队媒体和广大部队三方资源整合的优势, 这一优势在军事新闻人才培养方面,发挥了不可替代的作 用. 广阔的军营为军事新闻人才培养提供了丰富的营 养,军队媒体编辑记者,部队新闻干事都担负着基层通讯 员培养的职责.解放军报社从创刊之日起,就注重对部队 通讯员队伍的培养,经常组织编辑记者下部队进行新闻业 务辅导.自 1995 年起,解放军报社还在南京政治学院新闻 系设立《解放军报》奖学金,至今评选活动已举行了 l2 届. 南京军区于 1979 年 6 月 18 日,在镇江举办了一期新闻培 (来源：淘豆网[])训班,自此,举办新闻训练班成为人民前线报社一项经常 性工作,每期培训(提高)班学员人数 11 到 l6 人不等,吃 在机关饭堂,住在报社内部,与编辑一起采编稿件,组织版 面.南京政治学院军事新闻传播系每年都要安排学员赴各 军队媒体进行为期两个月的毕业实习,学员纷纷称编辑记 者们是”第二课堂”的老师.南政新闻系自 1999 年开始,先 后与《人民前线》,《人民军队》,《前进报》,《人民海军》,《战 旗报》等军区军兵种报社合作,在院校老师和报社编辑老 师的合力指导下,组织毕业学员小分队开展了”东南海防 行”,”河西走廊行”,”革命圣地行”,”东北边防行”,”蓝色 军港行”,”长征故址行”,”优秀学子巡访行”,”军魂寻根 行”等巡回采写活动,有效促进了军事新闻人才实践能力 生成.从今年开始,南京政治学院军事新闻传播系以设立 研究生部队导师的形式,聘请学术造诣深,实践经验丰富 的军队媒体领导,业务骨干与院内教授共同负责新闻传播 专业的博士生,硕士生的指导和培养工作,走出了院校与 媒体在高层次军事新闻人才培养方面合力育人的新路子. 改革开放 30 年,是军事新闻人才培养焕发勃勃生机 的 3O 年.新世纪新阶段胡***主席提出我军”三个提供, 一 个发挥”的历史使命,并要求我军的全部工作都要围绕 有效履行这一历史使命来展开.新时期军事新闻人才培 养,要将部队新闻工作者”笔杆子”变成未来信息化战争中 的”枪杆子”,任重而道远! (作者分别系解放军南京政治学院新闻系主任,讲师) (此文不代表本网站观点，仅代表作者言论，由此文引发的各种争议，本网站声明免责,也不承担连带责任。) |
