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成都市盐道街小学卓锦分校:深化国际理解教育 促进新建学校优质发展

来源:网络整理 作者:admin 人气: 发布时间:2019-04-06

  4月3日,锦江教育改革发展论坛在成都市盐道街小学卓锦分校举行。本次论坛由成都市锦江区教育局主办,成都市盐道街小学卓锦分校承办,主题为“深化国际理解教育,促进新建学校优质发展”。成都市教育对外交流中心主任李全、锦江区教育局领导、成都大学周小山教授等出席了论坛。此次论坛分为校长讲述、交流对话、专家论道三个环节。
 

成都市盐道街小学卓锦分校:深化国际理解教育 促进新建学校优质发展


  成都市盐道街小学卓锦分校校长徐丹在会上介绍道,该校建于2010年,是盐小教育链的第一所以名校+新校创办模式的分校。教育局明确提出要将学校建设成为“国际化精品社区小学”。学校把“卓著品行,锦绣人生”作为办学理念,培养学生“勤思考、能悦纳、善合作、会反思、有责任”“5大品行”作为培养目标。在明确了办学方向之后,盐小卓锦分校再次对基础教育国际化的内涵进行了深入的解读与研究,让国际理解教育走向课程,以国际理解教育课程的开发为切入点推进学校国际化办学,并撬动学校各项工作的开展。
 

成都市盐道街小学卓锦分校:深化国际理解教育 促进新建学校优质发展


  现场各校老师就学校师资队伍如何打造?在建设国际化精品社区小学,学校是如何卷入家长力量的?等问题进行了深入交流。会后,来自成都大学的周小山教授做了总结发言,周小山表示,盐道街小学卓锦分校的发展就是典型的特色兴校。校长要努力做到价值引领,教学中心、协调管理。卓锦的经验值得每个学校借鉴,反思自己办学中对核心素养的个性化理解。

  这次论坛启发大家深入思考:核心素养背景下的教学改革的走向。把国外先进的理念和要素与国家课程相融合。在融合创新中坚持三个取向:统整取向——追求融合;实践取向——重在实践参与;课程取向——抓典型学习,而不是面面俱到。通过重新设计课程与内容、通过课程实施及课程评价,真正让学生的核心素养培育得以落地。(袁虹)
 



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