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原標題：家裡3歲以下寶寶誰來帶？省教育廳回應了構建早教服務體系 打通學前教育“最后一公裡” “時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”，教育事業如何交上一份優秀的答卷，是百姓關注的焦點之一，其答案就蘊藏在發展公平而有質量的教育中。在遼寧省政協十二屆一次會議上，省政協委員蘇平向大會提交了《關於促進我省學前教育發展的建議》。對此，遼寧省教育廳給出回應。到2020年，全省公辦和普惠性民辦幼兒園學位覆蓋率達到80%，評星定級的幼兒園達到80%，為學前教育納入義務教育創造條件。 明年省公辦和普惠性民辦幼兒園 學位覆蓋率達到80% 獨家發布 蘇平委員建議，把學前教育納入義務教育體系，各級政府要構建以公辦幼兒園為示范和骨干，以民辦園為輔助的學前教育體系。同時，各級政府應將學前教育納入城市和基礎教育總體規劃中。新建或改擴建一批標准的公辦幼兒園，滿足民生需要。通過PPP模式、政府購買服務等方式，積極扶持優化民辦幼兒園，提高遼寧省學前教育檔次。 對此，省教育廳回應，遼寧省將按照國家和省定辦園標准和裝備規范，改善辦園條件，提高辦園水平，到2020年，評星定級的幼兒園達到80%。同時，加快發展公辦幼兒園，鼓勵優質公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園﹔支持國有企事業單位、城市街道、農村集體舉辦的幼兒園向社會提供普惠性服務﹔認定一批普惠性民辦園，通過政府購買服務、獎勵等方式支持普惠性民辦幼兒園發展，鼓勵有條件的地區實施免費一年學前教育。2020年，全省公辦和普惠性民辦幼兒園學位覆蓋率達到80%，為學前教育納入義務教育創造條件。 要點1：到2020年，全省評星定級的幼兒園達到80% 要點2：到2020年省公辦和普惠性民辦幼兒園學位覆蓋率達到80% 要點3：推廣大連經驗，早教教師持証上崗 要點4：引導社會參與早期教育，構建早期教育服務體系 大連嬰幼兒早教經驗將在全省推廣 早教教師全部持証上崗 “生了孩子誰來帶？”不少職場女性在談到生育時都會遇到這樣一個問題。二孩的生養哺育要佔據育齡職業女性更多的精力和時間，影響其職場生涯。不少家庭需要通過聘請保姆、月嫂的方式照料嬰幼兒，養育孩子的經濟成本增加。 蘇平委員表示，當前省內公辦幼兒園基本不招收3歲以下嬰幼兒，而人們對托幼的需求不僅是嬰幼兒看護撫養，更是早期教育和培養。一些科學研究顯示，0—3歲是嬰幼兒生理、情感、語言、認知等各方面發展的關鍵時期，對人生的影響至關重要。因此，蘇平建議加大對托幼機構的投入，鼓勵社會資本加入，積極探索“大園多功能”“幼托一體化”的學前教育發展模式，打通學前教育的“最后一公裡”。 對此，省教育廳回應，全省各市積極探索構建0—3歲嬰幼兒早期教育服務體系，大連市率先開展了科學育兒早教指導服務，印發了《大連市推進0—3歲嬰幼兒早期教育工作的實施意見》，0—3歲早教教師實現100%持証上崗。下一步，全省將推廣大連經驗，指導各市因地制宜創新開展早教活動，引導社會參與早期教育，構建早期教育服務體系。 據了解，大連自2013年承擔國家0—3歲早期教育試點任務以來，在制定完善政策、構建服務網絡、早教隊伍建設和規范機構管理等方面取得了顯著成績，每年4次免費早教指導服務覆蓋率已達到86%，早教教師崗位培訓率達100%。同時，幼兒園全面開辦早教班，研發20門專業課程，聘請專家、教授、醫師、早教培訓師等作為培訓團隊，對300名一線教師進行專項培訓。同時，還實施早教免費進家庭服務，建立“社區早教指導站”，成立“早教志願團”，義務為嬰幼兒家庭送教。記者 白昕 (此文不代表本网站观点，仅代表作者言论，由此文引发的各种争议，本网站声明免责,也不承担连带责任。) |
