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《简·奥斯汀与孩子们》【英】大卫·赛尔温 著 黑龙江教育出版社 教育 林颐 社会现实渗透文学作品，文学作品映照社会现实。简·奥斯汀是一口蕴藏丰富的矿藏，对她的“挖掘”历史持久，到如今仍然不时有“新鲜出土”。《简·奥斯汀与孩子们》就是一部视角独特、通俗好读的研究著作。 简·奥斯汀终身未婚，原因众说纷纭。这是奥斯汀的个人选择，或许也是那个时代有识见的女性的无奈担当。18世纪英国女性的生育处境令人忧心，碰到难产，助产妇只能尽量把孩子拽出来，常常会把婴儿的手脚扯伤。就算生下来也很难养活，据1770年的一项统计，儿童死亡率高达六成。奥斯汀在信里感叹“可怜的女人”，她的嫂子伊丽莎白刚刚生下了第十一个孩子，缺乏有效的节育手段，女性只能遭受无休无止的怀胎分娩之苦与哺乳养育之累。《爱玛》结尾处不惜笔墨描写新生儿的降生，奥斯汀称之为“这个最幸福的日子就此圆满落幕”。这是英国女性希望生育健康得到改善的一个侧面反映。 作为简·奥斯汀研究协会会长，英国学者赛尔温著有多部关于奥斯汀研究的著作，其作品价值不仅在于素材翔实、内容丰富，更注重表现奥斯汀容易被人忽视的作品内容和她所生活的时代现状。以本书而言，赛尔温着眼于简·奥斯汀现实生活中及其文学作品中的孩子，很好地剖析了小说的各种细节描写，将这些细节归置到所处的社会背景，同时又把它们与奥斯汀及其家族成员的生活经历相联系，从生命的孕育开始，到其出生长大，再到结婚生子的整个轮回中有关健康、疾病、养育、心理、传承等各个方面的问题，以深厚的思想底蕴，独到地探索儿童养育的某些本质。 18世纪之后，在约翰·洛克和让-雅克·卢梭等哲学家的影响下，孩子们被看做自然、天真的人，他们的感情和愿望应该被认真对待。赛尔温对奥斯汀小说和信札的重新解读，让我们注意到了被忽略的“奥斯汀的孩子们”。他们几乎都是一些小捣蛋：被惯坏的米德尔顿家的孩子们；不守规矩的穆斯格罗夫家的孩子们；害羞怯懦的范妮·普赖斯和她朴茨茅斯家中不受管束的弟弟妹妹们；任性自私的茱莉亚和玛丽娅·伯特兰姐妹。奥斯汀没有刻意强调孩子的教育问题，她主要想通过这些孩子的无意的任性行为来推动小说情节的发展，比如，爱玛对10岁的查尔斯想要跳舞的及时救场就得到了在场人士的赏识。奥斯汀对这些调皮鬼很少有严厉的惩罚，笔端往往展露爱与劝导，对孩子的天性施以温柔的包容。从奥斯汀的家信中更可以看出，她对于孩子们的言行举止和缺点毛病，不仅观察入微，而且深感有趣，虽然偶尔她也说要进行适当的管束和惩戒，但她以他们为荣，而侄子侄女后来也都给了她充分的回报。 批评者常说她的题材“小”，奥斯汀也曾这样形容自己：“一个胸无点墨、不学无术的女性，怎敢想象成为一个女作家。”这样讲当然有她一贯的轻讽刺的意味，内里亦包涵了对女性教育不公的抑愤。奥斯汀的成就很大程度上得益于家庭，父亲过去是牛津高材生，母亲喜欢编写朗朗上口的韵文和孩子们分享，所有的孩子不分男女，都有在书房翻书的自由，他们不仅阅读，还经常说长道短快意批评，嘲笑哥特小说的荒唐和多情小说的荒诞。我们由此也可以看到，充满爱的家庭氛围对孩子成长的重要性。 (此文不代表本网站观点，仅代表作者言论，由此文引发的各种争议，本网站声明免责,也不承担连带责任。) |
