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掌上移动设备越来越普及，在应用程序商店APP Store教育类软件排行榜上，前12名中幼儿教育类的占了近一半，越来越多的价值使用移动设备作为儿童早教机。家长们究竟如何选择应用程序(以下简称为APP)？最受家长欢迎的APP需要具备何种特征？ 近期，英孚教育()携手新浪教育频道()和工程师爸爸()，对幼儿家长进行了“父母对儿童教育类APP使用行为调查”。结果显示： iPad成为家长下载儿童教育类APP最青睐的移动设备 ，对语言类APP的使用需求随着年龄增加同步增长，应用程序是否有趣、能激发孩子学习兴趣是家长最看重的APP特性。此次调查共有超过3800名家长参加，北京、上海、广州等一线城市的参与人数占81%。 iPad成家长最青睐移动设备 在众多移动设备中，44.5%的家长选择用iPad下载儿童教育类APP，名列榜首，远高于iPod/iPhone(30.7%)以及安卓手机(14.0%)。在“您最看重儿童英语教育APP类的哪些特性”中，38.7%的家长看重“图形界面”，13.4%的家长看重“界面容易操作”，iPad的大屏幕一定程度上满足了家长对APP的这些需求，可能也是其大受青睐的原因之一。 “儿童字母、词汇、语言类”APP 需求随年龄增长 家长最常用的儿童教育类APP为儿童读物、故事、儿歌、童谣类APP，占64%，其次为儿童认知百科类(59.3%)。儿童字母、词汇、语言类APP占45.1%，在3-6岁的儿童中，使用这类APP的比例占40.1%，7-10岁儿童中这一比例升至48.5%。随着年龄的增加，家长让学龄儿童使用语言类APP的比例明显增长。 他人评价影响家长对APP的选择 调查发现，浏览应用商店仍是家长们发现并下载某个儿童教育类APP的主要渠道，比例达39.6%。除此之外，其他用户的推荐也在很大程度上影响了家长对APP的选择，占据了26.8%(包括熟人推荐及其他用户推荐)。作为同类群体， 32.2%的家长认为其他家长对教育类APP的评分和评论对自己是否下载某个APP有着非常重要的影响，41.9%的家长认为比较重要。对于教育类APP这类重在学习质量、体验的应用程序，口碑影响非常重要。 英语类APP使用频率高，趣味性受家长重视 家长认为在移动设备上使用儿童英语教育类APP最大的好处是：有大量丰富内容(70.8%)、激发学习兴趣(68.3%)、可以不断更新(66.6%)。作为早教机，36.2%的家长在移动设备上安装1-5个儿童英语教育类APP，16%装有6-10个。49.6%的家长会“用移动设备教孩子学习”，22% 的家长仅“用移动设备观察孩子学习”。各有27.5%的家长每天让孩子使用一次英语教育APP或每周多次，47.2%的孩子每次使用时间少于10分钟，29.5%的孩子每次使用时间为10-30分钟。如何能在这短短的时间内抓住孩子的视线，让孩子寓教于乐，家长认为APP最重要的特性包括：趣味性(64.1%)、互动性(52.6%)、教学内容(52.1%)。对于符合这些理性特性的英语教育类APP，38.2%的家长愿意付费购买。
不过，英孚青少儿学校教务总监韩安德先生提醒，无论使用何种APP，家长都应注意APP只是辅助教学的工具，不可能完全取代家长对孩子的面授辅导。 (此文不代表本网站观点，仅代表作者言论，由此文引发的各种争议，本网站声明免责,也不承担连带责任。) |
